Journée Jeunes et Information

 

 

 

Mercredi 17 novembre 2010


Ateliers

 

Les médias à la conquête des jeunes publics
Ils donnent la parole aux jeunes : ce qui marche, ce qui ne marche pas.

Atelier animé par Agnès Rochefort-Turquin (Rédactrice en Chef de Phosphore). Avec Patrick Apel-Muller (Directeur de la rédaction de l’Humanité), Benoît Bouscarel (Rédacteur en chef adjoint, Le Mouv’), Isabelle Martin (Vidéo-Bahut, Clemi Aquitaine), Dominique Gaye (Typo, Clemi Bourgogne), Luc Marck (ARPEJ), Dominique Jung (Rédacteur en chef, DNA), Francis Laffon (Rédacteur en chef, L’Alsace, Projet « Journalistes d’un jour »), Alice Cairns (Asia Editor, BBC World News, Projet « Faites les News »).
Bilan détaillé de la plateforme d’abonnement à la presse pour les 18-25 ans : intervention de Vincent Peyrègne (Ministère de la culture et de la communication)

Stop aux clichés sur les jeunes
Des jeunes engagés dans plusieurs associations citoyennes analysent, à partir d’une veille sur l’année 2009, le traitement des questions liées à la jeunesse par les médias. Et font leurs propositions.

Atelier animé par Jean-Marie Charon (Sociologue des médias, Les Entretiens de l’Info).
Avec Raphael Courtial, Vivien Chareyre (RNJA) Anna Lentzner, Marie Camier et Steve Roy (Jets d’encre),
Mathias Causeur, Jonathan Brunet (ANACEJ).

jeunes.jpeg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dominique Boutel reçoit le prix «Stop aux clichés catégorie radio» pour son reportage intitulé “Les jeunes et l’opéra”, diffusé dans l’émission “Sonnez les matines” sur France Musique.

Formation


Comment créer son journal au lycée ou à la fac ?
L’association Jets d’encre, met à disposition du public les outils éditoriaux et juridiques pour la création d’un journal lycéen.

Débats



Les jeunes et l’information : quelles attentes, quelles pratiques ?

Comment les jeunes s’informent-ils ? Quelles sont leurs sources d’information ? Quel type d’informations recherchent-ils ? Sont-ils plutôt consommateurs ou acteurs ? Comment utilisent-ils les réseaux sociaux pour s’informer ? Quel est le circuit type d’une information aujourd’hui ?

Présentation des résultats d’une enquête préparée par Emmanuel Vaillant, journaliste au magazine L’Etudiant, sur la base d’un questionnaire publié sur le site letudiant.fr.
Présentation de deux enquêtes réalisées en Allemagne sur les pratiques médiatiques des jeunes par Karsten Kurowski (CEJEM / IJBA).

Médias lycéens et étudiants, quels contenus, quel traitement de l’information ?

Comment les jeunes traitent-ils l’information dans les médias qu’ils ont créés ? Quelles sont les thématiques qu’ils choisissent d’aborder ?

Atelier animé par Laurence Courroy (Maître de conférence en éducation aux médias, Université Paris III). Avec Olivier Bourhis (Délégué général de l’association Jets d’encre), Pascal Famery (CLEMI, département « Expression des jeunes – Journaux scolaires et lycéens »), Emmanuel Frochot (Président de la Fédération des Radio Campus, trésorier d’Animafac), Steve Roy (Rédacteur en chef du journal lycéen « Prométhée », Lycée Racine, Paris 9è), Morgane Roturier (Rédactrice en chef du journal lycéen « Le Héron Déplumé », Lycée de Montgeron, Essonne).